Kooperationen

RAFIKI als Kooperations- und Bildungspartner

Unsere Partner:

Zunächst einmal ist an dieser Stelle die enge Verzahnung mit der Beruflichen Schule Wirtschaft der Landeshauptstadt Kiel – Standort Ludwig-Erhard-Schule zu nennen. Die Tansania-Partnerschaft ist dort fest verankert in Unterricht und Schulprogramm. Die Organisation und Abwicklung beispielsweise der Begegnungsbesuche erfolgt über RAFIKI, in der Schule wird für unsere Projekte und unsere Arbeit geworben – zum Beispiel im Café Kilimanjaro - und wird auch immer wieder Geld gesammelt und gespendet für unsere Projekte – zum Bei- spiel mit Hilfe der Aktion „LES läuft“.

In Schleswig-Holstein startete 2009 ein Modellprojekt mit dem Titel „Tansania – und ich“. Es geht darum, Unterrichtseinheiten zu erarbeiten, zu veröffentlichen und damit anderen Schulen zur Verfügung zu stellen. Sechs Schulen aus verschiedenen Landesteilen beteiligen sich an dem Modellprojekt. RAFIKI ist einer der externen Kooperationspartner.

Seit Jahren unterstützen wir Schulen in Schleswig-Holstein beim Aufbau einer eigenen Tansania-Partnerschaft und bei der unterrichtlichen Umsetzung dieses Themas. Das hat bereits zu guten Erfolgen geführt, beispielsweise an der

Gemeinschaftsschule am Seminarweg in Bad Segeberg. Wiederholt waren wir mit tansanischen Gästen vor Ort, Schülerinnen und Schüler dieser Schule haben sich in Projekten sehr engagiert mit dem Thema Tansania auseinandergesetzt und mittlerweile hat die Schule beschlossen, eine eigene Partnerschaft zu beginnen. Oder beispielsweise an der Hannah-Arendt-Schule in Flensburg, wo wir Kontakte vermitteln konnten um angehenden Erzieherinnen ein Praktikum in Tansania zu ermöglichen. Die Projektarbeit der Praktikantinnen vor Ort haben wir auch finanziell unterstützt. Dabei handelte es sich um eine Safari mit Kindern in den Arusha Nationalpark und in einen Reptilienpark. Hintergrund: Die Kinder und Jugendlichen in Tansania verfügen zum einen nicht über die finanziellen Mittel, Tiere und Landschaft ihres eigenen Landes kennen zu lernen, zum anderen gilt in Tansania wie überall auf der Welt: Wir schützen und bewahren nur, was kennen und wertschätzen gelernt haben.

Dieser Ansatz hat auch dazu geführt, dass wir mit dem Heikendorfer Verein ELIMU eng zusammenarbeiten. Der Verein betreut Primarschulen in Tansania und gemeinsam wollen wir uns in der Jugendarbeit engagieren. Die geschieht mit dem Ziel, Umweltbildung zu betreiben. So koordinieren wir unsere Aktivitäten vor Ort und beschäftigen gemeinsame MitarbeiterInnen, um Ressourcen – sprich Spendengelder – zu sparen und möglichst effektiv einzusetzen.

Eine weitere Kooperation werden wir in Kürze mit der AG Didaktik der Geografie am Geografischen Institut der Universität Kiel abschließen. Unser gemeinsames Ziel ist es, das Globale Lernen in der Lehrerausbildung zu vertiefen. Dazu streben wir an, Studierenden der Uni Kiel Praktikumsplätze an der KIUMAKO Secondary School zur Verfügung zu stellen und bei der Organisation der dafür nötigen Infrastruktur zu helfen (Reise, Formalitäten, Unterkunft etc.). Unsere Arbeit und die KIUMAKO Secondary School profitieren natürlich inhaltlich stark von einer Zusammenarbeit.